Piso ou teto de representatividade?
09/07/23, 22:00
Entre 2019 e 2022, o sistema de ações afirmativas da USP aprovou mais alunos de escolas particulares e deixou muitos alunos de escolas públicas para trás. Essa é a constatação do coordenador do ObsEdu, Bruno da Cunha de Oliveira, no Jota
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